Рівні сили — рівні права
26.05.2026 року - день освітньої та ментальної безбар’єрності. Фахівці (консультанти) разом з дітьми та батьками інсценізували інтерактивну сенсорну казку «Подорож маленького їжачка».
Мета заходу: розвиток сенсорного сприйняття (дотик, слух, нюх), стимуляція мовленнєвої активності, зняття емоційної напруги, розвиток дрібної моторики та соціалізація дітей через занурення в ігрову терапевтичну казку.
Мультисенсорний підхід дозволив дітям залишатися включеними в процес без перевантаження. Чітка структура казки та використання візуальних підказок знизили рівень тривожності, діти продемонстрували готовність до взаємодії та розділеної радості.
Створення яскравих емоційних ситуацій (дощ, тактильні відчуття) викликало природну потребу в комунікації. Діти активно використовували звуконаслідування, прості слова-дії та жестівку для вираження своїх потреб та вражень.
Завдяки максимальному наповненню простору звуками, запахами та різноманітними текстурами, діти змогли створити повний, цілісний образ казки в своїй уяві, почувалися впевнено та безпечно під час орієнтації у просторі кімнати. Це слугувало чудовим тренуванням просторової орієнтації.
Сенсорна казка «Подорож маленького їжачка» стала яскравим прикладом безбар'єрного освітнього середовища, де індивідуальні особливості кожної дитини були враховані, а терапевтичний ефект досягнутий через гру, радість та тактильне тепло.
