Партнерство заради майбутнього кожної дитини
Сучасна освіта — це простір, де кожна дитина має відчувати себе прийнятою, зрозумілою та захищеною. Саме ці принципи стали фундаментом семінару-практикуму в ЗДО №1 Сколівської міської ради «Інклюзія 360: бачити, розуміти, діяти», куди були запрошені ми, фахівці (консультанти) інклюзивно-ресурсного центру. Метою зустрічі було не просто обговорення теорії, а детальний аналіз практичних кейсів. Вихователі та асистенти вихователів мали змогу отримати фахову «супервізію» своєї діяльності:
- перевірка правильності обраних підходів у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами (ООП);
- уточнення індивідуальних планів розвитку (ІПР);
- надання впевненості педагогам у тому, що вони рухаються у правильному напрямку.
Ключові етапи практикуму
Під час семінару учасники разом із фахівцями ІРЦ зосередилися на трьох основних векторах:
- детальний аналіз висновку про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку особи;
- використання ігрових вправ для психомоторного розвитку дітей з РСА та СДУГ;
- як правильно говорити з батьками, в чиїх дітей вихователі помічають труднощі: перші бесіди.
Чому це важливо?
«Інклюзія — це не лише про фізичну присутність дитини в групі. Це про якість її життя та навчання». Завдяки такому формату «Інклюзія 360: бачити, розуміти, діяти», коли педагог отримує зворотний зв’язок від вузькопрофільних спеціалістів (логопедів, психологів, дефектологів та реабілітологів), вдається уникнути помилок та професійного вигорання.
За підсумками семінару вихователі отримали високу оцінку своєї діяльності. Фахівці ІРЦ підтвердили, що стратегії, які використовують вихователі ЗДО, відповідають сучасним стандартам інклюзивної освіти.
Ми впевнені: така співпраця — це запорука успіху. Адже, коли зусилля ЗДО та ІРЦ об'єднуються, виграє найголовніший учасник процесу — дитина.
